Pädagogisches Konzept
Mein Ziel ist es den Kindern einen sicheren und freien Platz zu geben um sich selbst zu entfalten und selbständige Entwicklung zu ermöglichen. Ich werde die Kinder unterstützen indem ich den Raum und Spielmaterialien nach Bedarf bereitstelle. Meine Unterstützung ist aber immer und selbstverständlich da, wenn ich gebraucht werde.
Jedes Kind wird individuell betrachtet und seine Interessen und Fähigkeiten wahr und ernst genommen. Das Ziel ist diese zu fördern und bestärken. Mein Schwerpunkt liegt bei Sprachen, Körper und Motorik, sowie sozialem Leben.
Sprache und Kommunikation
Sprache ist ein sehr wichtiges Werkzeug für Kommunikation in unserem alltäglichen Leben zu Hause und in der Welt. Die Bildung dafür passiert im Alltag indem ich mit den Kindern viel rede und jedes Tun erkläre. Auch werden Bilderbücher mit den Kindern zusammen angeschaut. Durch Singen und Lieder wird der sprachliche Ausdruck angeregt.
Damit die Kinder auch für die Welt vorbereitet sind, finde ich es auch wichtig, dass sie andere Sprachen lernen. Da wir eine zweisprachige Familie sind (Englisch/ Deutsch) werden ihre Kinder erste Berührungen mit der Englischen Sprache haben.
Körper und Motorik
Das körperliche Wohlbefinden ist grundlegender Baustein für die Entwicklung der Kinder. Um dies gewährleisten zu können brauchen die Kinder viel Bewegung und frische Luft.
Draußen im Garten und bei Spaziergängen im nahegelegenen Wald können die Kindern sich frei bewegen.
Im Haus werden die Kinder durch Tanzen auch zur Bewegung angeregt. Im Wohnzimmer und Spielzimmer können die Kinder sich frei bewegen.
Durch Malen und Kneten wird die Entwicklung der Feinmotorik unterstützt.
Soziales Leben
Die Fähigkeit mit anderen Menschen zusammen zu leben ist sehr wichtig. Meine Aufgabe ist es die Kinder dabei zu unterstutzen diese zu lernen indem ich es als Vorbild zeige.
Ich unterstütze bei Konfliktlösungen. Mit den Kindern wird einfühlsam und mit Offenheit umgegangen. Kinder werden so weit wie es geht bei Entscheidungen miteinbezogen.
Bei Niederlagen werden die Kinder getröstet.
Eingewöhnung
Die Eingewöhnung läuft normalerweise in einem Zeitraum von 4 bis 6 Wochen vor dem Beginn von Betreuungsverhältnisses. Diese ist an Kind und Begleitperson orientiert und ist abgeschlossen, wenn das Kind sich bei mir wohl fühlt es sich von mir trösten und pflegen (wickeln) lässt, hemmungslos spielen und bewegen kann, essen kann und auch zur Ruhe kommen kann.
Es ist auch wichtig dass die Eltern volles Vertrauen zu mir gebildet haben.
Um dies zu erreichen brauchen wir Geduld und Zeit. Es ist Wichtig dass die Eltern sich Zeit nehmen. Das Kind sollte von der gleichen Bezugsperson begleitet wird.
Eltern können auch unterstützen indem Sie vertraute Gegenstände des Kindes z.B Kuscheltier oder ähnliches mitbringen.
Wir werden immer nach den Signalen des Kindes arbeiten, es wird keine Zeitangabe geplant. Am Anfang wird die Räumlichkeit vom Kind und mit Begleitperson angeschaut und kennengelernt. Wenn sie mit den Räumlichkeiten vertraut sind kann im Spielzimmer gespielt werden. Ich werde dabei beobachten. Es ist wichtig zu lernen wie das Kind seine Bedürfnisse äußert und wie ich sie erfüllen kann.
Wenn das Kind signalisiert, dass es angekommen ist kann es einen Schritt weitergehen indem ich Kontakt zu ihm aufbaue. Es wird danach gearbeitet bis das Kind dies annimmt und selber Kontakt zu mir selbstständig aufsucht. In der Zeit kann die Bezugsperson sich zurückziehen aber in der Nähe bleiben um dem Kind weiterhin die Sicherheit zu geben.
Im nächsten Schritt wird sich die Bezugsperson vom Kind kurz entfernen aber wichtig dabei ist sich vom Kind zu verabschieden. Das Kind muss dies wahrnehmen. Wenn das Kind dieses akzeptiert, kann die Zeit dann verlängert werden sonst wird ein Schritt zurückgegangen und bleibt die Bezugsperson da. Es wird weiterhin so gearbeitet bis das Ziel erreicht ist.
Gesundheit, Hygiene, Sicherheit
Gesundheit, Hygiene, Sicherheit.
Ich koche jeden Tag frisch und selbst, Obst und Gemüse sind beinhaltet und auf einen abwechslungsreichen Speiseplan wird großes Wert gelegt.
Süßigkeiten und Zucker werden nicht angeboten.
Bitte bei Allergien und Unverträglichkeit informieren. Auch zu Vorlieben des Kindes.
Windeln und Wundschutzcreme, Wechselkleidung, Matschhose und Gummistiefel werden von den Eltern mitgebracht. Bitte mit Namen von Kind versehen.
Schlafsack wird auch von den Eltern gestellt.
Sonnencreme wird auch wenn notwendig mitgegeben.
Auf Sauberkeit und Hygiene wird stets geachtet; Hände waschen vor dem Essen.
Auf Sauberkeit im Spiel und Schlafzimmer wird geachtet. Jedes Kind hat ein eigenes Bett, Bettbezug wird regelmäßig gewaschen.
Sicherheit ist äußerst wichtig, besonders für die Kleinen die die Welt erkunden wollen aber Gefahren nicht wirklich erkennen können. Um dieses in einer sicheren Umgebung zu ermöglichen achte ich auf Sicherheitsmaßnahmen nach Empfehlung der Unfallkasse.
Beispielhafter Tagesablauf:
8 Uhr bis 9 Uhr Bring Zeit/ Freispiel
9 Uhr bis 9:30 gemeinsames Frühstuck.
9:30 bis 11:00 Spiel im Garten / Turnen
11:00 bis 12:00 Vorbereitung Mittagsessen/Mittagsessen
12:00 bis 14:00 Schlafzeit/Mittagsruhe
14:00 Uhr bis 15:00 Snack/Freispiel
15 Uhr Abholzeit